И. А. Крылов «Лебедь, Щука и Рак» — с. 95
1. Грустную или смешную историю рассказал И. А. Крылов?
Я думаю, история и смешная, и грустная. Смешно смотреть, как Лебедь рвётся в облака, Рак пятится, а Щука тянет в воду. Грустно, что из-за отсутствия согласия у них ничего не вышло.
2. Как вы понимаете выражение «воз и ныне там»?
Выражение «воз и ныне там» значит, что дело не сдвинулось с места, нет никаких результатов. Так говорят, когда люди долго работают, но у них ничего не получается из-за несогласия.
3. Назови героев басни. Опиши, как они старались сдвинуть воз. Чего важного они не сделали: не спели вместе; не договорились, как будут действовать; не пригласили на помощь кого-то более сильного?
Герои басни — Лебедь, Рак и Щука. Лебедь рвался в облака, Рак пятился назад, Щука тянула в воду. Они не спелись вместе, не договорились, как будут действовать, и не позвали на помощь кого-то более сильного.
4. Прочитай первые четыре строки. Придумай свой рассказ на эту тему.
Рассказ «Общий проект». В классе решили сделать стенгазету. Каждый рисовал своё: один — осень, другой — зиму, третий — лето. Всё получилось разное, и газета не склеилась. Тогда ребята сели вместе, договорились о теме и распределили работу. Газета вышла красивой. Дружное дело всегда получается лучше.
5. Сравни басни и сказки. Чем они различаются?
Есть ли у них что-то общее?
Составь таблицу и выполни задание в «Рабочей тетради».
Басня и сказка похожи тем, что в них часто действуют животные, а герои говорят и поступают, как люди. Различия: басня короткая и чаще стихотворная, в ней есть нравоучение, а сказка длиннее, часто в прозе, и обычно заканчивается победой добра.
6. О чём предупреждает И. А. Крылов людей, которые взялись за общее дело?
В чём причина неудачи Лебедя, Рака и Щуки?
Обсудите с другом.
Крылов предупреждает: если в общем деле нет согласия, ничего не получится. Причина неудачи Лебедя, Рака и Щуки в том, что каждый тянул в свою сторону и не думал о других. Они не договорились и не работали вместе.
7. Обсудите с друзьями, какие правила нужно обязательно соблюдать при совместной работе. Расскажите, какую работу можете выполнять вместе. Используйте слова и выражения: распределить обязанности, договориться, не обижаться.
При совместной работе нужно договориться о цели, распределить обязанности, слушать друг друга, помогать и не обижаться. Вместе можно убирать класс, готовить праздник, делать стенгазету, ухаживать за цветами.