Как отличить звуки от букв? — с. 47
3. Прочитай. Произнеси первый звук в каждом из данных слов. Утро, трактор, врач, птица. Понаблюдай, смотря в зеркале, как при произнесении этих звуков движутся губы и зубы, по-разному прикасается язык к участкам рта. Расскажи о своих наблюдениях.
Первые звуки в словах: [у], [т], [в], [п]. При звуке [у] губы вытягиваются вперёд трубочкой, при звуке [п] губы смыкаются, а потом резко раскрываются, при звуке [в] нижняя губа прикасается к верхним зубам, при звуке [т] кончик языка упирается в верхние зубы. Звуки получаются, когда работают губы, язык, зубы и голосовые связки.
4. Рассмотри картинки. Произнеси слово — название любого предмета. Вслушайся в звучание слова. Составь его звуковую схему. А теперь запиши слово буквами. Одинаковое ли в нём количество звуков и букв?
На картинках аист, слон и сом. Беру слово слон. В нём четыре звука: [с], [л], [о], [н]. Звуковая схема: четыре квадратика, три из них голубые (согласные), а один красный (гласный [о]). Записываю буквами: слон. В слове слон четыре буквы, значит, звуков и букв поровну.