§ 10. Как писали в старину — с. 71
В древних книгах слова записывались близко друг к другу, без пробелов. Как ты считаешь, легко ли было читать такой текст?
Для чего сейчас мы оставляем пробелы между словами?
Читать такой текст было трудно: слова сливались, и приходилось долго разбираться, где кончается одно слово и начинается другое. Сейчас мы оставляем пробелы между словами, чтобы текст читался легко и быстро и чтобы его можно было правильно понять.
9. Посмотрите на запись. Удобно ли будет её читать?
Почему?
Попробуйте прочитать. Запишите получившийся текст. Яоченьлюблючитатьвчерамамакупиламненовуюкнигу.
Читать такую запись неудобно, потому что между словами нет пробелов, и они сливаются. Если внимательно разобрать, получается: «Я очень люблю читать. Вчера мама купила мне новую книгу». Запиши эти два предложения: первое слово каждого пиши с большой буквы, а в конце поставь точку.
10. В одном старинном русском букваре каждая буква была изображена в виде фигурки человека или нескольких фигурок. Рассмотри рисунки. Расскажи, какие буквы «спрятались» в этих рисунках. • Встань и попробуй положением своих рук изобразить букву Ф. • Попробуй вместе с соседом по парте изобразить букву Ж. • Нарисуй какую-нибудь букву в виде фигурки человека.
На первом рисунке двое людей стоят рядом и держатся за руки: их фигуры — две палочки и перекладина между ними — образуют букву Н. На втором рисунке мужчина держит птицу на вытянутой руке: тело — вертикальная палочка, рука вытянута — получилась буква Г. На третьем рисунке двое стоят и соединяют руки над головами: две вертикальные палочки и перекладина сверху — буква П. Чтобы изобразить букву Ф, встань прямо и подними согнутые руки так, чтобы кисти коснулись головы, как два колечка, а тело будет палочкой. Букву Ж можно показать вдвоём: один стоит прямо, другой рядом, а у каждого руки и ноги расставлены в стороны. Свою букву нарисуй так: например, букву Т — человечек стоит и вытягивает руки в стороны.