Окружающий мир · 1 КЛАСС

Страница 20, часть 1 — Окружающий мир, 1 класс

Окружающий мир Плешаков · Часть 1

Что у нас под ногами? — с. 20

Вспомните, что вы видели под ногами во время прогулки. Рассортируйте собранные на прогулке камешки: по форме, по размеру, по цвету.
Под ногами можно увидеть землю, песок, траву, листья и разные камешки. Камешки сортируют по форме: круглые, плоские, угловатые. По размеру их делят на большие и маленькие, а по цвету — на белые, серые, чёрные и пёстрые.
Практическая работа. Рассмотрите выданные учителем образцы камней. Определите их по фотографиям. Если потребуется, воспользуйтесь атласом-определителем.
На фотографиях три камня: гранит, кремень и известняк. Гранит крапчатый, с мелкими розовыми и серыми зёрнышками. Кремень гладкий, розоватый, с полосками. Известняк светлый, жёлтовато-белый, с шершавой поверхностью. Сравни свои образцы с фотографиями и найди у них такие же признаки.