Сложение вида □ + 4 — с. 67
Будем учиться прибавлять к числам 9, 8 и 7 число 4. Объясни, как к числу 7 прибавить 4. Рассуждая так же, вычисли. 8 + 4; 9 + 4.
Чтобы к 7 прибавить 4, число 4 разбиваем на 3 и 1. Сначала 7 + 3 = 10, потом 10 + 1 = 11. Для 8 + 4 берём 2 и 2: 8 + 2 = 10, потом 10 + 2 = 12. Для 9 + 4 берём 1 и 3: 9 + 1 = 10, потом 10 + 3 = 13. Запомним: 7 + 4 = 11, 8 + 4 = 12, 9 + 4 = 13.
Вычисли. 7 + 3 + 2; 6 + 4 + 3; 9 + 1 + 6; 8 + 2 + 3; 5 + 5 + 1; 9 + 1 + 7.
7 + 3 + 2 = 10 + 2 = 12. 6 + 4 + 3 = 10 + 3 = 13. 9 + 1 + 6 = 10 + 6 = 16. 8 + 2 + 3 = 10 + 3 = 13. 5 + 5 + 1 = 10 + 1 = 11. 9 + 1 + 7 = 10 + 7 = 17.
Составь задачи по рисункам и реши их. (На первом рисунке открытки, стало на 2 больше. На втором рисунке конверты, стало на 1 меньше.)
Первая задача: было 7 открыток, стало на 2 больше. Сколько стало открыток? 7 + 2 = 9. Стало 9 открыток. Вторая задача: было 6 конвертов, стало на 1 меньше. Сколько стало конвертов? 6 − 1 = 5. Стало 5 конвертов.
Узнай разными способами, на сколько сантиметров длина одного отрезка меньше длины другого.
Измеряем линейкой: розовый отрезок 7 см, голубой 9 см. Первый способ: 9 − 7 = 2. Второй способ: можно по клеточкам, у голубого отрезка на 4 клетки больше, а клетка равна половине сантиметра, то есть 2 см. Розовый отрезок на 2 см короче голубого.
Найди второе слагаемое. 12 — 8 и □; 11 — □ и 4; 11 — 3 и □; 13 — 9 и □.
12 = 8 + 4, значит, второе слагаемое 4. 11 = 7 + 4, значит, недостающее слагаемое 7. 11 = 3 + 8, значит, 8. 13 = 9 + 4, значит, 4.