Тексты для контрольных работ. Задания повышенного уровня — с. 110
Для тех, кто выберет более сложные задания. Задания повышенного уровня.
1. Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа. 11, 9, 7, □, □, □.
Каждое следующее число на 2 меньше предыдущего: 11 − 2 = 9, 9 − 2 = 7. Дальше 7 − 2 = 5, 5 − 2 = 3, 3 − 2 = 1. Ряд: 11, 9, 7, 5, 3, 1.
2. 1) 9 − □ = 3; □ − 3 = 9; □ + 4 = 9; 10 − □ = 8; □ + 2 = 11; 7 + □ = 10. 2) 6 ○ □ = 9; 10 ○ □ = 2; □ ○ 2 = 7; □ ○ 3 = 9.
1) Для вычитаемого вычитаем: 9 − 6 = 3 и 10 − 2 = 8. Для уменьшаемого складываем: 12 − 3 = 9. Для слагаемого вычитаем: 5 + 4 = 9, 9 + 2 = 11, 7 + 3 = 10.
2. Подбираем знак и число: 6 + 3 = 9, 10 − 8 = 2, 5 + 2 = 7, 6 + 3 = 9.
3. Масса дыни 3 кг, а арбуза 7 кг. На сколько килограммов арбуз тяжелее дыни?
Сравниваем массы вычитанием: 7 − 3 = 4. Арбуз тяжелее дыни на 4 кг.
4. На одной тарелке 5 пончиков, а на другой — на 2 пончика больше. Запиши вопрос к задаче, если её ответ будет таким: 12 пончиков.
Вопрос: «Сколько всего пончиков на двух тарелках?» На второй тарелке 5 + 2 = 7 пончиков. Вместе 5 + 7 = 12 пончиков.
5. Измерь заданный отрезок. Начерти отрезок на 3 см короче заданного.
Измеряем заданный отрезок линейкой: его длина 9 см. Новый отрезок на 3 см короче, значит, 9 − 3 = 6 см. Чертим отрезок длиной 6 см.