— с. 51
Определи, какие схема и запись подходят к рисунку слева, а какие — к рисунку справа. 5 − 2; 5 − 1; 4 − 2; 4 − 1; 3 + 1; 3 + 2; 2 + 2
Слева было 4 божьи коровки, и одна улетела: 4 − 1. Справа три бабочки сидят на цветке и ещё две летят: 3 + 2.
Сравни числа и выражения: 2 > 1; 4 ○ 2 + 2; 5 ○ 4 − 1
Два больше одного: 2 > 1. Четыре равно двум плюс два: 4 = 2 + 2. Пять больше, чем четыре минус один: 5 > 3, то есть 5 > 4 − 1.
Вычисли по схемам: 4 − 3 = □, 4 − 1 = □; 5 − 2 = □, 5 − 3 = □
4 − 3 = 1, 4 − 1 = 3, 5 − 2 = 3, 5 − 3 = 2.
Дополни записи по схеме: □ − □ = □, □ + □ = □ (три синих и один розовый кружок)
Три синих кружка и один розовый: 3 + 1 = 4. Если убрать розовый, останется три: 4 − 1 = 3.
Определи на глаз, у какого ёжика путь самый короткий. Как можно проверить ответ?
Самый короткий путь у ёжика, который идёт к яблокам по прямой линии. Проверить можно линейкой или ниткой: измерить каждый путь и сравнить длины.
Начерти в тетради такую фигуру. Как она называется?
У фигуры четыре стороны и четыре угла, поэтому она называется четырёхугольник.