Математика · 1 КЛАСС

Страница 14, часть 1 — Математика, 1 класс, Моро

Учебник Моро · Часть 1

На сколько больше? На сколько меньше? — с. 14

Определи по рисунку, хватит ли кружек на всех козлят. Сколько ещё кружек надо поставить, чтобы их хватило каждому козлёнку и маме-козе? Хватит ли пирожков на всю семью? А баранок?
Козлят 6, а кружек на столе 5, поэтому одному козлёнку кружки не хватит. Чтобы кружки были и у козлят, и у мамы-козы, нужно поставить ещё 2 кружки: едоков 6 + 1 = 7, а кружек 5 + 2 = 7. Пирожков хватит на всю семью. Баранок тоже хватит, и ещё 2 баранки останутся.
Кружки на семьюедокикружкиещё нужно 2
Чего больше? меньше? На сколько больше? Как сделать, чтобы стало столько же?
Яблок 5, груш 6, лимонов 4. Больше всего груш, меньше всего лимонов. Груш больше, чем яблок, на 1, и больше, чем лимонов, на 2, а яблок больше, чем лимонов, на 1. Чтобы стало поровну, к лимонам надо добавить 2 лимона, а к яблокам 1 яблоко — тогда всех плодов станет по 6. Можно и убрать лишнее: 2 груши и 1 яблоко, тогда останется по 4.
Фрукты по количествуяблокигрушилимоны564
Как можно двумя способами уравнять любые две группы предметов из трёх заданных? Используй слова: добавить, убрать.
Любые две группы можно уравнять двумя способами. Первый способ — добавить к меньшей группе столько предметов, на сколько она меньше. Второй способ — убрать из большей группы столько предметов, на сколько она больше. Например, яблок 5, а лимонов 4: можно добавить 1 лимон или убрать 1 яблоко, и станет поровну.