Столько же. Больше. Меньше — с. 11
Рассмотри рисунок. О чём можно сказать: столько же? больше? меньше?
Объясни почему.
Тигрят 4 и кроватей 4, у каждого тигрёнка своя кровать, поэтому тигрят столько же, сколько кроватей. Стаканов на столике 3, а тигрят 4: стаканов меньше, чем тигрят, значит, тигрят больше, чем стаканов.
Проследи, как начали составлять бусы. Определи, как можно их продолжить. Какую бусинку нужно надеть на нитку первой? второй? третьей?
Сколько способов тебе удалось найти?
На нитке повторяются три бусинки: большая красная, маленькая зелёная, средняя красная. Последней надета большая красная, значит, дальше нужно надеть: первой — маленькую зелёную, второй — среднюю красную, третьей — большую красную. Я нашёл 2 способа: можно продолжать по размеру (большая, маленькая, средняя) и по цвету (красная, зелёная, красная).
Чего больше: чашек или блюдец? ложек или блюдец?
Чего меньше: чашек или ложек?
Объясни свой ответ.
Чашек 5, блюдец 6 и ложек 6. Блюдец больше, чем чашек, потому что одно блюдце осталось без чашки. Ложек столько же, сколько блюдец: на каждом блюдце лежит ложка. Чашек меньше, чем ложек.