Математика · 1 КЛАСС

Страница 100, часть 1 — Математика, 1 класс, Моро

Учебник Моро · Часть 1

Что узнали. Чему научились — с. 100

Запиши пропущенные числа: 1, 2, □, □, 5, □, □, 8, □, 10; 2, 4, □, □, 10; 10, 8, □, 4, □.
В первом ряду числа идут подряд: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Во втором ряду прибавляем по 2: 2, 4, 6, 8, 10. В третьем отнимаем по 2: 10, 8, 6, 4, 2.
Сколько всего чисел от 1 до 10? от 1 до 6? Ответь, не считая.
Числа от 1 до 10 — их десять, ведь последнее число показывает, сколько их всего. От 1 до 6 чисел шесть.
Вася сделал 5 приседаний, а через неделю на 2 приседания больше. Поставь вопрос и реши задачу.
Вопрос: сколько приседаний сделал Вася через неделю? 5 + 2 = 7. Ответ: 7 приседаний.
Сравни примеры в столбцах: 5 + 1 и 5 + 2; 6 + 2 и 7 + 2; 10 − 2 и 8 − 2; 4 + 0 и 3 − 0.
5 + 1 = 6 меньше, чем 5 + 2 = 7. 6 + 2 = 8 меньше, чем 7 + 2 = 9. 10 − 2 = 8 и 8 − 2 = 6, поэтому 8 больше 6. 4 + 0 = 4 больше, чем 3 − 0 = 3.
Вычисли: 10 − 1 − 2; 6 + 1 + 2; 10 − 2 + 1; 9 − 2 − 2; 7 + 1 + 2; 8 − 1 + 2.
10 − 1 − 2 = 7; 6 + 1 + 2 = 9; 10 − 2 + 1 = 9; 9 − 2 − 2 = 5; 7 + 1 + 2 = 10; 8 − 1 + 2 = 9.
На двух тарелках было 10 яблок. Когда с одной на другую переложили 2 яблока, на тарелках стало поровну. Сколько яблок было на каждой тарелке сначала?
Поровну — это по 5 яблок. Яблоки переложили, значит, на одной тарелке было 5 + 2 = 7, а на другой 5 − 2 = 3. Сначала на тарелках лежало 7 и 3 яблока.
Вычисли по цепочке и найди результат на финише: 5 − 3, 3 + 2, 6 − 2, 2 + 4, 7 + 2, 6 + 2.
5 − 3 = 2; 3 + 2 = 5; 6 − 2 = 4; 2 + 4 = 6; 7 + 2 = 9; 6 + 2 = 8. На финише число 8.