Материал для повторения и самоконтроля — с. 96
На этом рисунке показан состав числа 9. Какие числа пропущены?
(9 = 4 и □; □ и 7; 6 и □; □ и 2; 1 и □.)
Из девяти вычитаем известное число. 9 − 4 = 5, пропущено 5. 9 − 7 = 2, пропущено 2. 9 − 6 = 3, пропущено 3. 9 − 2 = 7, пропущено 7. 9 − 1 = 8, пропущено 8.
Рассмотри рисунок и объясни, что означают записи под ним. 4 + 6; 2 + 8; 3 + 7.
На рисунке десять фигур. Если считать синие и жёлтые, получается 4 + 6: четыре синие и шесть жёлтых. Если считать отдельно квадраты и остальные фигуры, получается 2 + 8: два квадрата и восемь треугольников. Если считать по-другому, три фигуры слева и семь справа, то это 3 + 7. Во всех записях сумма равна десяти.
Поставь вместо кружка знак + или −, чтобы получилась верная запись. 3 ○ 2 = 1; 4 ○ 1 = 3; 5 ○ 1 = 4; 8 ○ 1 = 7; 2 ○ 1 = 3; 1 ○ 3 = 4; 1 ○ 4 = 5; 6 ○ 1 = 7.
Смотрим, ответ получается больше первого числа или меньше. 3 − 2 = 1. 4 − 1 = 3. 5 − 1 = 4. 8 − 1 = 7. 2 + 1 = 3. 1 + 3 = 4. 1 + 4 = 5. 6 + 1 = 7.
Какой из отрезков самый длинный? самый короткий?
Найди отрезки одинаковой длины.
Считаем клетки. ЕМ семь клеток, КС четыре клетки, АБ три клетки, ВГ пять клеток, ОР пять клеток, ДИ семь клеток, ЖЗ девять клеток. Самый длинный отрезок ЖЗ, самый короткий АБ. Одинаковой длины отрезки ЕМ и ДИ и отрезки ВГ и ОР.
Сравни. 2 ○ 3; 8 ○ 5; 9 ○ 8 + 1; 6 − 2 ○ 6; 6 ○ 4; 7 ○ 8; 6 ○ 8 − 1; 9 − 1 ○ 5.
2 < 3. 8 > 5. 8 + 1 = 9, значит, 9 = 8 + 1. 6 − 2 = 4, значит, 6 − 2 < 6. 6 > 4. 7 < 8. 8 − 1 = 7, значит, 6 < 8 − 1. 9 − 1 = 8, значит, 9 − 1 > 5.