Число 5 — с. 75
Обведи в тетради 5 клеток разными способами. Придумай свои фигуры из пяти клеток.
Фигуру из пяти клеток можно сделать полоской, уголком, буквой Г или ступенькой. Придумай и свои, только следи, чтобы клеток в каждой набралось ровно пять.
Сравни на каждом рисунке количество точек внутри и вне круга. Восстанови записи. □ < 5; □ < 5; 5 > □; 5 > □.
Считаем на каждом рисунке точки внутри круга и вне круга. На первом рисунке внутри три точки, а вне пять, поэтому 3 < 5. На втором рисунке внутри одна точка, вне пять, поэтому 1 < 5. На третьем рисунке внутри пять точек, а вне четыре, поэтому 5 > 4. На четвёртом рисунке внутри пять точек, вне две, поэтому 5 > 2.
Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи. 4 + 1 = □; 5 − 1 = □; 3 + 2 = □; 2 + 3 = □; 4 − 1 = □; 4 − 3 = □.
4 + 1 = 5. 5 − 1 = 4. 3 + 2 = 5. 2 + 3 = 5. 4 − 1 = 3. 4 − 3 = 1.
Найди одинаковые пирамидки. Назови их номера.
Сравниваем кольца сверху вниз. У пирамидок 1 и 3 кольца одного цвета и порядка: красное, жёлтое, оранжевое, синее. Они одинаковые. У пирамидок 2 и 4 тоже одинаковый порядок: красное, оранжевое, жёлтое, синее. Пирамидка 5 ни на какую не похожа, у неё сверху оранжевое кольцо.
Пропиши в тетради цифру 5: сначала по образцу, потом самостоятельно.
Цифру 5 пишем в три движения. Сначала короткая палочка вниз, потом большая дуга вправо и вниз, потом хвостик влево. После цифр 5 в строке пишем ряды 1 2 3 4 5 и 5 4 3 2 1, затем записи 4 + 1 = 5 и 5 > 1.